Modul-11

Blum taksonomiyasını bir daha nəzərdən keçirdik.
Fasilitasiya sənədləri ilə tanış olduq.
Resursları planlaşdırdıq.
Portfolya üzərində işimizi yekunlaşdırdıq.
Artıq imtahan  verməyə hazırlaşırıq.
                                             


                                                   Hamıya uğurlar arzulayıram!

Modul-10

Şagird işlərinin qiymətləndiriləsi ilə bağlı müzakirələr aparıldı.
Şagirdlərin qiymətləndirmə işinə cəlb olunması təşkil edildi.
Tədrisdə diferensiallaşma aparılması yollarını öyrənmək üçün Treyniq papkasından nümunələr götürdük.Qiymətləndirmə nümunələri hazırladıq.

Modul-9

Şagird işlərinə baxmaq üçün,3+2+1 üsulundanistifadə etdik.
Cütlüklərlə işlədik.Rəylərimizi bölüşdürdük.
Qiymətləndirmə strategiyalarını işlədik.
Qiymətləndirmə planlarına vətəsvirlərinə baxaraq bir neçə qiymətləndirmə üsulu hazırladıq.
Öz şagird bloqumuzu qiymətləndirdik.Layihə planını təkrar nəzərdən keçirdik.

Modul-8

Şagird işlərinin nümunələrinə baxdıq.
Şagird bloqu yaratdıq.
Şagird təqdimatı etdik.

Modul-7

Ünsiyyət qurmaq məqsədilə internetdən istifadəyollarını öyrəndik.
Veb2 alətləri yaratdıq.

Modul-6

Elektron sənədləri saxlamaq üçün gmail.com-da gogle-disk yaratdıq.Orada bir neçə sənəd yerləşdirdik.
Layihə planında reallaşdıracağımız XXI əsr bacarıqlarını yerləşdirdik.
Təqdimatda cədvəllərı hiper-keçid vasitəsilə yerləşdirdik.

modul- 5

Layihə haqqında təqdimatın ssenarisini yazdıq. Viki səhifəsini yaratdıq.
Layihənin təməl sualını yazdıq.
Mövzu sualları müzakirə olundu və yazıldı.

modul 4

Bu gün bütün Azərbaycan xalqını Novruz Bayramı münasibətilə təbrik edirik !  Əsas sualları müzakirə etdik.BİBÖ cədvəlini yaratdıq.Mövzuya uyğun klaster yaratdıq.Qiymətləndirmə cədvəllərini qurduq.

 

 

            

   

Modul-3

Tədris proqramlarına qoyulan məqsədlərin təhlili aparıldı. Layihənin əsas suallarını tərtib etdik.Dövlət standartlarını yazdıq.Məqsədləri tərtib etdik.

Modul-2

Mövzunun öyrənilməsi planını hazırladıq. XXI əsrin bacarıqları mövzusunda qrup işlərinin təqdimatı oldu. Layihə nümunələri təhlil olundu.Ənənəvi təlimlə fəal təlimin fərqli cəhətlərini araşdırdıq.Kompyuter günün tələbidir-mövzusunda debat keçirdik.

Modul- 1

Bu gün biz "Mədəd " təşkilatının İntel 10 kursuna başladıq. Blum taksonomiyasını təkrarladıq. İntel kurslarını fərqləndirdik.Təlim prossesində kompyuter texnologiyalarından istifadə olunmasının əhəmiyyətindən danışdıq.@gmail.com saytında qeydiyyatdan keçdim.Özümə blok yaratdım.İlhamə Səfərovanın portfoliosunu yaratdım.